O Papa Cientista? Leão XIV é matemático e tem pesquisa que reúne lógica e teísmo

O Papa Leão XIV, recém-nomeado nesta quinta-feira (8), tem chamado a atenção não só por sua posição na Igreja Católica, mas também por sua formação em matemática. Robert Prevost, cujo nome agora é Leão XIV, formou-se em matemática na Universidade Villanova, nos Estados Unidos, com apenas 22 anos de idade, em 1977. Ao longo de sua carreira, destacou-se por sua pesquisa em probabilidade e teísmo, defendendo a importância do raciocínio informal para avaliar a existência de Deus como explicação para o mundo.

Em sua obra "Probabilidade e Explanação Teísta", publicada em 1990 pela Editora Clarendon Press da Universidade de Oxford, Leão XIV analisa as ideias de importantes filósofos como Richard Swinburne e Basil Mitchell. O novo pontífice critica o uso do teorema de Bayes por Swinburne para justificar a crença em Deus, argumentando que esse princípio matemático não se aplica ao contexto divino. Além disso, Prevost enfatiza a importância de considerar não apenas as causas e efeitos ao explicar a existência de Deus, mas também o propósito e o significado que Ele atribuiria ao mundo.

A abordagem de Leão XIV combina lógica e regras matemáticas com o raciocínio informal, que leva em consideração o contexto histórico, argumentos além das ciências exatas e interpretações subjetivas. O papa argumenta que a avaliação da existência de Deus como explicação para o mundo deve incluir critérios subjetivos, flexíveis e baseados em intuições, experiências pessoais e tradições, indo além das explicações puramente formais.

Em um artigo publicado em 1992 no "Journal of Church and State", Robert Prevost, agora Papa Leão XIV, aborda a disputa histórica entre ciência e religião nos Estados Unidos. Ele destaca como explicações religiosas e científicas dominaram os debates públicos, ressaltando a importância de equilibrar o ensino de ciência e crenças religiosas nas escolas para reconhecer a diversidade da experiência humana. Segundo o papa, é essencial que a ciência e a religião sejam abordadas de maneira equilibrada no espaço público.